语言是人与人之间沟通的桥梁，人类沟通的主要工具，前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基在文章中写道：“影响人们内心的一个重要手段是语言。教师教学中的语言是一个有力的工具，就象演奏家手中的乐器：画家手中的颜料和画笔：雕刻家手中的刻刀和大理石一样。

孩子语言表达能力差的表现

1、想表达却说不出

还有一种表现就是，说话者知道自己想表达什么意思，但是讲述了半天，就是说不出事件的重点，典型的心里有数，嘴上说不出。不想表达能力好的孩子，心里知道怎么说，语言表达很简短就可以说到点子上。

2、表达无法给出回应

他人在发表完自己的感想之后，孩子不知道如何去回答，用何种语言和他人去沟通，从而出现尴尬的场面，这同样也是表达能力弱的表现。

这种情况普遍都发生在成年人的身上，相反有些沟通表达能力强的人，无论他人表达什么，都能够轻松地应对。

培养孩子语言表达能力的方法

1、带孩子认识更多的朋友

除了和家里的爸爸妈妈交流，和同龄人的交流也是非常的重要的。家长可以主动带孩子去小区的花园，让孩子认识更多同龄的朋友，这个阶段的孩子都非常的单纯，交朋友也是一件非常容易的事。

但是，家长也要注意不要过多的插手孩子之间的互动，让小朋友之间自然的相处，哪怕有些小矛盾，要相信孩子也能自己处理。这也有助于培养孩子的独立性和人际关系处理。

2、耐心倾听孩子的讲话

孩子的思维经常是跳跃式的，想到什么就说什么，所以有时候孩子可能一句话里说好多件事，表达好多个意思，或者自己胡乱把几个意思糅合为一个意思。

此时，父母应该耐心地听孩子说完，若实在不明白他在说什么，可以要求他再说一遍；倾听孩子讲话时，可留意孩子的表达方式，对于表达不准确的地方可在孩子讲完后指出，然后引导孩子纠正错误。

、与孩子一起阅读

“对于少年儿童，没有比短故事尤为重要的了，因为孩子是这个世界的生客，这个世界对他是个一无所知的全世界。”社会经验证实，短故事对于孩子的认知能力、注意、记忆能力、思维逻辑、想象等心理活动描写描绘，对于孩子人性化品质的造成，都具有重要的作用。此外，短故事也是孩子语言发展趋向的“儿童生长激素”，更容易被孩子掌握和接受。

这里极力推荐各位母亲可以选择《青少年儿童语言能表达训练》这套绘本，技术专业为0-岁的宝宝定制。语言专业技能的行为十分顺从孩子的发展趋向。

先从简约的象声词慢慢，让孩子学精发音。发音掌握熟练后，再让孩子学精表达较难的字词。接着从字、词、句子、会话式表达慢慢煅炼孩子的语言专业能力。为了更好地能够更好地能让孩子快速地掌握词句的发音韵律，还再加上了童瑶。

这一时期的孩子对图片的掌握要高过文字，为了更好地能够更好地辅助孩子发音会有相关的插画图片，页面与词句息息相关，孩子更很容易学精精准表达；词句的叙述也会用短故事来表达，提高孩子学话的个人爱好。互动型相片对孩子的视觉识别系统成长发育也是有很大的好处。

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