有段时间，小学生的“橡皮定律”刷爆朋友圈，定律这样说，用一块橡皮就能分辨出孩子是学渣还是学霸，分析得有理有据。

古话说，见微知著，细节决定成败。

看孩子的橡皮状态，就能推断出他上课时有没有认真听课，有没有走神，还是有一定的道理的。

学霸型孩子，都有一个特点：注意力集中。课堂内容课堂消化，他没有时间去做一些小动作。

所以，学霸的橡皮一般都比较完整，状态也比较好，一块橡皮能用比较长的时间。

所谓，优秀的人都很相似，而“学渣”就是各有各的渣。

表现在橡皮上，就是从完整到消失的一个过程。

而橡皮的消失，就是从孩子“走神”的那一刻开始的。

上课注意力不集中，橡皮就跟着遭殃，上面那两块橡皮已然伤痕累累，一看没少被虐。

这还是好的，下面的橡皮更惨。

一个“残肢断臂”，一个“满目疮痍”......

就橡皮这样的状态，你说，这孩子上课都干啥了？

“粉身碎骨”，死不瞑目啊！

还有的，直接用着用着就消失了......

相信看到这里的家长，都会默默去检查孩子的橡皮了吧！

有一位妈妈，为了不再天天给孩子买橡皮，直接给孩子买了一块“硬核”橡皮，没想到被老师传到网上，火了！

只见视频里，一位小学生在做题过程中，拿出了自己的“硬核”橡皮，擦拭错题，动作笨拙又有点搞笑。

老师也好奇他拿的什么“东西”在擦，遂上前用手捏了捏，擦了一下，晕，真的是橡皮啊？

网友们看到这个视频，都笑坏了：别人都是“一块”橡皮，你这是“一本”橡皮！

估计这孩子心里想了，这么大块橡皮，我看谁还能“借橡皮鉴学渣”。

评论更搞笑：

本来想擦掉一个字，结果擦掉了一排字......

好笑又心酸~

这句更有才：一皮传三代，人走皮还在！

那确实，这么大一块橡皮，用得好，能把人“送走了”。（开玩笑）

不过，也有网友指出，这不是橡皮大小的问题，而是丢不丢的问题。

不管橡皮有多大，他要是想丢，总能丢掉，原来是一丢一块，现在就是“一丢一本”了。

看到这里，我突然有点欣慰。

我儿子就很少让我买橡皮，他现在上4年级，这4年里，我最多也就给他买了5块橡皮。

他的铅笔什么的，用得也很省，一支铅笔能削到尾巴，才不用了。

现在更厉害了，从来不见他的笔变少，还一天天的变多，都是同学给的。（当然，我也会让他回礼）

铅笔盒是一年级买的，到现在还用着，连漆都还很完整。

不过，我儿子比较废尺子。

他喜欢看武打片，经常拿着尺子挥舞，轮着轮着就碎了......

想我小时候，也是比较爱玩橡皮，尤其喜欢在橡皮上刻字、雕花。

不论是拿铅笔戳还是拿刻刀刻，总觉得橡皮无限好玩，一块橡皮，用不多长时间就尸骨无存了。

幸好，我儿子比我强，就算他要玩，我也没立场骂他，谁让咱也是这么过来的呢？

不过，该提醒还是要提醒的。

“橡皮定律”只是一种具有代表性的现象，因为橡皮的可塑性比较高，其状态的呈现比较直观。

其实，注意力不集中的孩子，不止会玩橡皮，还会玩尺子、作业本、铅笔刀等等，还有的会在课本上涂鸦。

所以，孩子上课认不认真除了看橡皮，还可以看课本、作业本等。

当然，如果想了解孩子在课堂里的表现，最直接的办法还是常跟老师沟通，提高老师对孩子的

转载请注明:http://www.aideyishus.com/lkgx/4050.html